Bir çocuğun görme gelişimini anlamak için yalnızca göz numarasına bakmak yeterli mi? Dijital alışkanlıklar, çevre ve yaşam koşulları da araştırma çerçevesine giriyor. Üsküdar Üniversitesi Miyopi Uygulama ve Araştırma Merkezi’nin yönetmeliği; erken tanı, aile eğitimi ve optisyenlerle iş birliğini aynı çatı altında buluşturan bir çalışma alanı tanımlıyor.
MİYOMER adıyla anılan merkezin yönetmeliği, Resmî Gazete’de yayımlanarak yürürlüğe girdi. Düzenleme, merkezin amaçlarını, faaliyet alanlarını ve yönetim yapısını belirliyor.
Adında miyopi yer alsa da merkezin çalışma kapsamı bununla sınırlı değil. Diğer görme kusurları ve toplumun göz sağlığı da araştırma ve faaliyet alanları arasında bulunuyor.
Erken tanı ve takip
Göz sağlığı taramaları, bulguların izlenmesi ve uygun yönlendirme süreçleri.
Aile ve okul desteği
Ebeveynlere, öğretmenlere ve eğitimcilere yönelik farkındalık çalışmaları.
Bilimsel iş birliği
Göz hekimleri, optisyenler, akademisyenler ve veri analistlerinin katkısı.
Çocukların Görme Gelişimine Daha Geniş Bir Bakış
Yönetmelikte çocukluk çağındaki görme gelişiminin biyolojik, çevresel, dijital ve sosyoekonomik faktörlerle birlikte değerlendirilmesi hedefleniyor.
Böylece araştırmaların yalnızca gözle ilgili ölçümlere odaklanması değil, çocuğun yaşam koşullarını ve çevresini de dikkate alması öngörülüyor. Miyopi ve diğer görme kusurlarında etkili olabilecek çevresel, dijital ve sosyokültürel faktörlere yönelik önleyici programlar geliştirmek de faaliyetler arasında.
Bu düzenleme yeni bir ekran süresi sınırı getirmiyor. Yönetmelik, belirli bir tedavi önerisi veya ailelerin uygulaması gereken yeni bir günlük kullanım kuralı tanımlamıyor. Araştırma ve çalışmaların kurumsal çerçevesini oluşturuyor.
Tarama Yapmakla Bitmeyen Bir Süreç
Merkezin çalışma alanları arasında erken tanı ve göz sağlığı taramaları bulunuyor. Ancak hedef, yalnızca tarama sırasında veri toplamak değil. Bulgulara göre izlem, yönlendirme ve müdahale süreçlerinin organize edilmesi de öngörülüyor.
1. Tarama ve erken tanı
Göz sağlığıyla ilgili bulguların belirlenmesine yönelik çalışmalar.
2. Takip ve yönlendirme
Elde edilen bulgular doğrultusunda sonraki süreçlerin organize edilmesi.
3. Verilerin değerlendirilmesi
Bilgilerin düzenli biçimde toplanması, analiz edilmesi ve raporlanması.
Bu amaçla dijital altyapı oluşturulması planlanıyor. Türkiye’de göz sağlığı ve miyopi alanındaki mevcut durumun belirlenmesi ve ihtiyaçların araştırılması hedefleniyor.
Optisyenler de İş Birliği Yapılacak Meslekler Arasında
Yönetmelikte göz hastalıkları uzmanları, optisyenler, akademisyenler, sağlık profesyonelleri ve veri analistleriyle akademik, klinik ve saha temelli iş birlikleri yürütülmesi yer alıyor.
Optisyenler ve diğer ilgili meslek grupları için teorik ve uygulamalı eğitim programları düzenlenmesi de merkezin faaliyetleri arasında sayılıyor.
Bu hükümler, optisyenlere yeni bir tanı veya tedavi yetkisi verildiği anlamına gelmiyor. İş birliği ve eğitim faaliyetleriyle mesleki yetkilerin kapsamını birbirinden ayırmak gerekiyor.
Okullar, Belediyeler ve Aileler Sürecin İçinde
Merkezin kamu kurumları, üniversiteler, belediyeler, okullar ve rehberlik araştırma merkezleriyle göz sağlığı projeleri geliştirmesi ve uygulaması öngörülüyor.
Aileler, ebeveynler, öğretmenler ve eğitimcilere yönelik eğitim, danışmanlık ve farkındalık çalışmaları da yürütülebilecek. Çocukların görme gelişimini destekleyen eğitim ve rehberlik hizmetleri bu yaklaşımın bir başka bölümünü oluşturuyor.
Çocukların görme gelişimi; aile, okul, çevre ve sağlık profesyonellerinin birlikte ele alacağı bir çalışma alanı olarak tanımlanıyor.
Araştırmalarla Türkiye’ye Ait Veri Üretilmesi Hedefleniyor
Göz hastalıklarının ve görme kusurlarının yaygınlığını, nedenlerini ve etkilerini araştırmak merkezin temel amaçlarından biri. Elde edilen verilerle ulusal düzeyde politika geliştirilmesine katkı sağlanması hedefleniyor.
Bilimsel yayınlar üretmek, ulusal ve uluslararası araştırmaları takip etmek; kongre, seminer ve çalıştaylar düzenlemek de faaliyet kapsamına dahil.
Yönetmelik Yayımlandı: Hizmetler Başladı mı?
Yönetmeliğin yürürlüğe girmesi, bütün tarama ve eğitim programlarının başladığını göstermiyor. Düzenleme, merkezin kurumsal işleyişi ve faaliyetleri için bir çerçeve oluşturuyor.
Metinde hasta kabul tarihi, randevu sistemi veya ücretsiz hizmet duyurusu bulunmuyor. Bu konularda ayrıca yapılacak açıklamalar takip edilmeli.
Şimdi Gözler Uygulamaya Dönüşecek Projelerde
MİYOMER yönetmeliği, çocukların görme gelişiminden aile eğitimine, veri üretiminden optisyenlerle iş birliğine uzanan geniş bir çalışma alanı tanımlıyor.
Bundan sonraki önemli adım, bu hedeflerin hangi projelerle hayata geçirileceği. Tarama, takip, eğitim ve araştırma çalışmalarının uygulamaya yansıması, merkezin katkısını daha somut biçimde gösterecek.
Kaynak: 12 Ekim 2026 tarihli ve 33398 sayılı Resmî Gazete’de yayımlanan Üsküdar Üniversitesi Miyopi Uygulama ve Araştırma Merkezi Yönetmeliği.